O
livro A produção de textos na escola
– Um caminho para o desenvolvimento cognitivo e moral
do sujeito é de extrema importância
para o trabalho do professor de Língua Materna no
Ensino Fundamental. Inspirado na teoria psicogenética
de Jean Piaget, aponta alternativas claras para a elaboração
teórico-prática do trabalho docente, abordando,
concomitantemente, o desenvolvimento dos alunos do ponto
de vista moral.
A
proposta que nesta obra se faz é a de que linguagem
escrita e moralidade podem e devem ser trabalhadas de forma
conjunta, prazerosa e significativa para os sujeitos. Tem-se,
pois, nesses escritos, a concretização do
grande desafio da práxis pedagógica, a qual
é descrita de forma clara e consistente, podendo
o professor, de fato, embasar o seu fazer através
do conteúdo desenvolvido.
