Descrição
Em um mundo de transformações rápidas, de acúmulo de informação, de ampliação das fronteiras do conhecimento, de transformação tecnológica, de espaços sociais e educacionais ressignificados e configurações de novas subje-tividades, educadores, sociólogos, filósofos, psicólogos, pedagogos e psicopedagogos perguntam-se pelo sentido de vida e suas constituições.
O livro Sentido de vida: Educação, vem contribuir com essa discussão com diferentes abordagens teóricas, com o resgate e apreensão dos sentidos e com os significados de vida dos indivíduos e dos coletivos.
Os autores enveredam-se em uma trama interdisciplinar, num verdadeiro exercício hermenêutico de compreensão e análise dos sentidos constituídos pelo conhecimento, pela tecnologia e por diferentes realidades sociais, que redefinem a subjetividade, ampliam a visão da educação e lançam novos horizontes sobre a vida na atualidade.
Da infância ao envelhe-cimento humano, dos sintomas da sociedade virtual, tecnológica e capitalista, ao resgate da autonomia e da autoestima do indivíduo, a educação é evidenciada em sua potência significadora.
